DOI: https://latam.redilat.org/index.php/lt/article/view/2760
Resumen
En el mundo moderno la inteligencia artificial (IA), es un recurso de suma importancia para la optimización de la educación, puesto que permite ajustar los procesos de aprendizaje a las particularidades de cada individuo. El artículo establece como objetivo general establecer como el uso de esta herramienta permite la personalización de la experiencia de aprendizaje en las instituciones de educación superior, la metodología fue de tipo documental. De los hallazgos se pudo conocer que personalizar el aprendizaje mediante IA se alcanza por medio de algoritmos que permiten el análisis de datos. Con estos datos, la IA puede establecer un enfoque de aprendizaje adaptativo que se ajuste a los requerimientos de cada alumno. La incorporación de la IA para personalizar el aprendizaje en instituciones educativas universitarias ha demostrado varios beneficios. A través de esta personalización los estudiantes experimentan un aumento en la retención de conocimientos, y pueden mejorar su capacidad para resolver situaciones. De la misma manera, se sienten más satisfechos con su proceso de aprendizaje. Además, los docentes también se benefician al tener acceso a datos precisos sobre el comportamiento académico de los alumnos, lo que hace posible ajustar su enseñanza de manera más efectiva.
