DOI: https://latam.redilat.org/index.php/lt/article/view/2759
RESUMEN:
La innovación en la gestión administrativa implica la adopción de nuevas estrategias y métodos para mejorar la eficiencia operativa. El ámbito educativo empresarial debe estar actualizado y alineado con las tendencias y demandas actuales del mercado, lo que requiere la incorporación constante de nuevas ideas y enfoques pedagógicos. El objetivo que se persigue es analizar la innovación desde la perspectiva de la praxeología empresarial educativa. La investigación fue desarrollada bajo un enfoque mixto, de tipo descriptivo con diseño no experimental. De los resultados se pudo conocer que la innovación juega un rol determinante en el contexto panameño puesto que presenta desafíos y oportunidades únicas, específicamente en el contexto empresarial educativo de Panamá, se presentan limitaciones financieras o barreras culturales. Sin embargo, también podría destacar oportunidades, como la creciente demanda de educación de calidad y la apertura a la adopción de nuevas tecnologías. Por lo que resulta indispensable que las universidades inviertan en tecnología, puesto que la misma desempeña un papel crucial en la innovación en la gestión administrativa educativa, para lo cual se pueden recomendar inversiones en la adquisición de tecnologías educativas avanzadas, sistemas de gestión escolar eficientes y plataformas de aprendizaje en línea para mejorar la eficiencia y la calidad de la educación. Igualmente, se deben desarrollar programas de formación en innovación, los cuales deben estar enfocados en proporcionar capacitación profesional para los líderes docentes, lo que resultará de gran utilidad al permitirles adquirir las habilidades y conocimientos necesarios para aplicar enfoques innovadores en la gestión y la enseñanza.
